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'''Forschungsfragen''' | '''Forschungsfragen''' | ||
F1: Der MOOC spricht alle an, die sich für eine Unternehmensgründung interessieren. Die Inhalte und Aufgaben sind sehr praxisrelevant | * F1: Der MOOC spricht alle an, die sich für eine Unternehmensgründung interessieren. Die Inhalte und Aufgaben sind sehr praxisrelevant | ||
F2: Anspache neuer Zielgruppen zu Beginn; Am Ende Ausblick auf weitereführende Kurse zur Vertiefung | * F2: Anspache neuer Zielgruppen zu Beginn; Am Ende Ausblick auf weitereführende Kurse zur Vertiefung | ||
F3: Pitch als alternatives, für das Thema aber sehr bewährt, Kompetenzfeststellungsverfahren; Gruppenarbeiten und Videofeedback am Ende sind ebenfalls alternative Messverfahren | * F3: Pitch als alternatives, für das Thema aber sehr bewährt, Kompetenzfeststellungsverfahren; Gruppenarbeiten und Videofeedback am Ende sind ebenfalls alternative Messverfahren | ||
F4: Qualitätsmanagement | * F4: Qualitätsmanagement | ||
F5: Nutzung von Social Media zur Kommunikation: Twitter Chat im MOOC, einmal pro Woche? | * F5: Nutzung von Social Media zur Kommunikation: Twitter Chat im MOOC, einmal pro Woche? | ||
F6: andere Ressourcen nutzen: Bsp iMOOX (Startup-Journey) | * F6: andere Ressourcen nutzen: Bsp iMOOX (Startup-Journey) | ||
F7: Ressourcenkalkulation | * F7: Ressourcenkalkulation | ||
Laufzeit: Wintersemester 2017
Dozent: Prof. Jürgen Klein
Der MOOC basiert auf dem Modul "Gründungsmanagement/Entrepreneurship" der virtuellen Fachhochschule. Insbesondere die Übertragung des Lehrformats "Gruppenarbeit" muss für den MOOC skalierbar adaptiert werden.
Start im Wintersemester 2017
Bei der MOOC-Entwicklung prüfen welche Teile anderer MOOCs verwendet werden können:
Didaktisches Konzept (grob)
es werden zwei Varianten angeboten:
Forschungsfragen
ein Autorentool der Fachhochschule Lübeck